siences pour se qualifier 5+

€ 15,00
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10sinds 7 mei. '25, 20:25
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Kenmerken

ConditieNieuw
NiveauASO
AuteurVan In

Beschrijving

ISBN 978-94-641-7638-4 :
Sciences pour se qualifier + 5 – Livre-cahier 
Auteurs : B. Loriau-Vandenbroeck, I. Querton – Éditions Van In
Ce livre-cahier est spécialement conçu pour les élèves de 5e secondaire de l’enseignement qualifiant en Fédération Wallonie-Bruxelles. Il propose une méthode moderne, centrée sur l’expérimentation, en parfaite adéquation avec le référentiel officiel et les Unités d’Acquis d’Apprentissage (UAA).
  • Structure claire et progressive : L’ouvrage est organisé en 5 grands thèmes, chacun correspondant à une UAA. Chaque thème débute par une mise en contexte et une rubrique « Je me situe » qui rappelle les acquis des années précédentes, facilitant ainsi la continuité des apprentissages.
  • Pédagogie active : De nombreuses activités, exercices progressifs et expériences à réaliser par les élèves encouragent l’apprentissage par la pratique et le développement de l’autonomie.
  • Ressources numériques enrichies : Le livre-cahier donne accès à des vidéos d’expériences et d’informations, ainsi qu’à des exercices interactifs et auto-corrigés sur la plateforme Udiddit. Des documents complémentaires, des fiches de savoir-faire et un lexique de définitions sont également inclus pour soutenir l’élève tout au long de l’année.
  • Mise à jour et modernisation : Cette édition 2022 a été retravaillée sur base des retours des utilisateurs : activités améliorées, schémas modernisés, mise en page plus dynamique et indication claire des dépassements du référentiel.
  • Conforme au référentiel : L’ouvrage garantit une parfaite adéquation avec les objectifs du programme qualifiant de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Caractéristiques principales
  • ISBN : 978-94-641-7638-4
  • Parution : 2022
  • Poids : 625 g
  • Nombre de pages : 383
  • Prix neuf indicatif : 32,30 €

Ce livre-cahier est l’outil idéal pour réussir sa 5e secondaire en enseignement qualifiant, grâce à sa pédagogie active, ses ressources numériques et sa conformité aux attentes du programme officiel.
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