Secundair onderwijs en universitair onderwijs Wat zijn de missies voor elk van hen? Eerste editie Bewerkt door Stéphane Louryan, Françoise Thys-Clément Voorwoord door Jean-Louis Vanherweghem Bijdragen van Yannic Boon, Valérie Gilbert, Françoise Thys-Clément, Jean-Paul Matot, Régine Gossart, Régine Gossart, Marc Gossart, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville, Marc Romainville Ville, Marc Romainville, Bernard, Bernard Rey, Bernard Rey, Bernard Rey, Bernard Rey, Bernard Rey, Bernard Rey, Bernard Rey, Anne Van Haecht, Philippe Hougardy, Pambu Kita-Phambu, Louis De Vos, Arlette Dambremez, Stéphane Dambremez, Stéphane Louryan Getuigen aanzienlijke veranderingen in de universiteit, geconfronteerd met de massalisering van het onderwijs en de modellen van de samenleving, streven de auteurs van dit boek ernaar om, naast de observaties, op een proactieve manier manieren te identificeren om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en opleidingsprojecten voor studenten te optimaliseren. Lees meer Strategisch belang van onderwijs in een geglobaliseerde samenleving, proteïsche problemen van de overgang tussen secundair en hoger, (on) validiteit van voorspellende analyses over succes, vereiste intellectuele attitudes, modaliteiten en doelstellingen van de ingevoerde herstelprocessen, hervorming van aggregatie, dit zijn enkele van de onderwerpen die in dit boek zijn behandeld door psychologen, sociologen, economen, pedagogen, enz.

NEGEN