Kenmerken

Auteur
Margareth van Kleef
Conditie
Gelezen
Productnummer (ISBN)
9789055542048

Beschrijving

BoekenBalie maakt van tweedehands jouw eerste keuze. Met een Trustscore van 4,8 (excellent) en 30 dagen retour garantie maken we dat iedere dag waar.

Bestel direct op onze website!

Titel: Werken aan taalbewustzijn: Prototype voor het stimuleren van fonologisch bewustzijn in betekenisvolle contexten
Auteur: Margareth van Kleef
ISBN: 9789055542048
Conditie: Beetje gebruikt

Werken aan taalbewustzijn Prototype voor het stimuleren van fonologisch bewustzijn in betekenisvolle contexten

  • Helder en praktisch boek voor leerkrachten groep 1-3

  • Stimuleert taalbewustzijn en fonologisch bewustzijn

  • Veel praktijkvoorbeelden van taalspelactiviteiten

  • Handige leidraad voor methodemakers

  • Geeft invulling aan tussendoelen beginnende geletterdheid

Taalbewustzijn stimuleren Kinderen gaan in de eerste jaren op de basisschool met sprongen vooruit in hun taalontwikkeling. Ze ontwikkelen taalbewustzijn; ze gaan nadenken over taal. Het fonologisch bewustzijn is daarvan een belangrijk onderdeel. Jonge kinderen worden zich bewust van klanken. Zonder taalbewustzijn is goed leren lezen en schrijven een probleem. Taalbewustzijn moet dus gestimuleerd worden, waarbij de leerkracht de motor is en aansluit op de eigen ervaringen en leervragen van kinderen. Met dit boek stimuleer je taalbewustzijn in het algemeen en fonologisch bewustzijn in het bijzonder in een betekenisvolle context. Een motiverend en inspirerend boek voor leerkrachten, opleiders, schoolbegeleiders en methodemakers. Uitdagende taalspelactiviteiten Het boek biedt stimulerende werkwijzen die taalbewustzijn stimuleren. Allerlei praktijkvoorbeelden laten zien hoe je taalspelactiviteiten met gebruik van een ABC-muur, spelhoeken, taalpoppen, boeken en teksten effectief kunt inzetten. Uitgangspunt bij alle activiteiten is dat kinderen samenwerken en strategisch leren in een betekenisvolle context. Deze uitdagende taalspellen hangen met elkaar samen, zodat je ze op termijn als geïntegreerde activiteiten kunt gebruiken. Wie volgens de aanwijzingen werkt, geeft vanzelf ook invulling aan de tussendoelen 4, 5 en 6 voor beginnende geletterdheid. Werken aan taalbewustzijn is de tweede in een reeks van drie boeken over het stimuleren van geletterdheid. De andere zijn Stimulerende lees - en schrijfactiviteiten in de onderbouw en Strategisch lezen en schrijven met jonge kinderen. In het project Geletterdheid van het Expertisecentrum Nederlands zijn zes prototypen ontwikkeld waarbij interactief taalonderwijs centraal staat. De prototypen zijn: Creëren van interactieve leessituaties, Ontlokken van (nieuw) schrijfgedrag, Functionele contexten en authentieke leertaken, Strategisch lezen, Procesgericht schrijven, Taalspel en taalbewustzijn.

Waarom je bij BoekenBalie moet zijn voor al je tweedehands boeken:

  • Bestel je voor 15:00 uur? Dan vliegt het dezelfde dag nog jouw kant op!
  • Meer dan 400.000 tweedehands boeken om uit te kiezen
  • We checken alle boeken eigenhandig
  • Vanaf 40 euro of bij 4 boeken is de verzending op onze rekening
  • 30 dagen retourgarantie


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Bezorgt in heel België
0x bekeken
0x bewaard
Sinds 11 sep '25
Zoekertjesnummer: a154066176